南粤人才网(广州协和中学是民办高中吗)
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2024-07-11
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1. 南粤人才网,广州协和中学是民办高中吗?
广州市协和中学是广东省国家级示范性普通高中,广东省一级学校以及广州市教育局直属重点中学。
学校有在教职工218人,专任教师167人,其中具备高级教师资格57人,具备一级教师资格65人,研究生学历(含教育硕士、研究生课程班)61人,在职特级教师1人。
国家及广东省教育系统“百、千、万人才工程”培养对象、南粤优秀教师、市和区学科教研会理事、专业技术人员职称评委等20多人。
最后一点,我可以确认的告诉你,他是民办的学校
2. 广东工业大学环境工程研究生就业好就业吗?
环境工程专业是广东工业大学的优势专业与特色专业,同时也是国家级特色专业和广东省名牌专业。
该专业发展历史悠久,1983年开始本科招生,2003年获得硕士学位授予权,2012年获得博士学位授予权,2016年进入广东省高水平大学学科建设行列,2018年全职引进杨支峰院士,学科实力得到较大提升。2017年全国第四轮学科评估结果显示,广东工业大学的环境科学与工程学科位居C+,稳居全国高校前五十强。
从科研机构来说,环境工程专业依托学科的国家级工程实践教育中心、省级实验教学示范中心,广东省教育厅重点实验室、广州市重点实验室、广东省工程技术研究中心(3个)以及广东工业大学环境健康与污染控制研究院等平台,形成了废水、废气、固体废物、噪声污染控制与生态修复等6个优势科研团队。
从师资力量来说,环境工程专业的师资力量在全国同类院校中处于前列。专任教师中,具有博士学位教师72人,教授32人、副教授18人,博导15人、硕导50人;中国工程院院士1位,国家杰青3位,国家优青3位等国家级人才19人次;南粤百杰、珠江特聘/青年、创新团队带头人、省级领军人才、省杰青等省级人才20人次。兼职教授4位(含海外院士1位、珠江学者讲座教授2位),客座教授2位。
从就业情况来说,环境工程专业就业率较高,一般在98%以上,而且有超过14%的学生考取国内外大学的研究生。本科就业的毕业生中,主要分布在广东省环境保护主管部门、科研院所、环境监测、环保公司和安全工程公司、大型企业环保和安全、职业卫生管理等部门,从事环境管理、环保工程设计、技术开发、咨询服务等工作,毕业生中大多已经成为广东省各级环保部门以及企事业单位的业务骨干,有些走上了市、厅级领导岗位。
不过,从就业质量来说,由于本专业属于正在发展中的专业,毕业生需求量总体不会太多,毕业起薪也不会太高,根据《2018广东工业大学就业质量报告》,环境工程专业就业起薪4313元每月,这个数据相较于热门专业相对偏低。
总体来说,广东工业大学的环境工程专业是一个历史较为悠久,正处于快速发展的专业,虽然目前起薪不是太高,但未来发展前景较好。此外,该专业录取分数不高,是一个性价比较高的工科专业。
3. 广东金融学院是本科还是专科?
广东金融学院是一所省属公办普通本科院校,也是华南地区唯一的金融类高校,创办于1950年。
2004年,经教育部批准,学校从“专科”升格为“本科”。2004年,学校招收第一批本科生;2012年,招收第一批港澳台生和第一批金融专业硕士研究生;2013年,招收第一批留学生;2016年,与英国诺丁汉大学、宁波-诺丁汉大学合作,联合招收博士研究生。建校以来,学校为社会输送了10多万毕业生,被誉为“华南金融人才摇篮”和“南粤金融黄埔军校”。
4. 广东工贸职业技术学院怎么样?
简介: 广东工贸职业技术学院是广东省人民政府直属的全日制普通高等职业院校,广东省示范性高等职业院校,广东省18所全国一流高职院校建设单位之一,广东省安全文明校园。学院地处广州市,现有天河和白云两个校区,占地面积1038亩,全日制在校生规模达15000人,成人学历教育规模达9000人。 学院创办于1957年,前身为广州有色金属工业学校,1999年开始承担高等职业教育,2002年升格为高职院校。学院秉承“寻真求是,格物致知”的校训精神,以办人民满意的教育为己任,按照“从严治学,特色兴校,培养社会需要的高素质高技能人才”的质量方针,实行学历证书和职业技能证书相结合的“双证书”制度,紧跟区域经济发展需求,为制造、商贸、服务行业输送大批知识扎实、技术全面的高素质技术技能人才。 学院教育教学场所宽广,教学仪器设备先进,管理运行机制良好。建有18个校内实训基地(其中有4个中央财政支持高职教育实训基地、7个省级高职高专教育实训基地、1个省级高技能人才实训基地)。1个省级公共实训中心、8个省级高职教育大学生校外实践教学基地、1个省级协同育人中心,156个实训实验室,976个校外实践教学基地。馆藏纸质图书达61.25万册,电子图书36万册。 学院目前设有机械工程系、电气自动化系、计算机工程系、测绘遥感信息工程系、工商管理系、经济贸易系、应用外语系、思想政治理论课教学部和体艺部共9个教学系部。开设47个专业,现有1个省级一类品牌建设专业,3个省级二类品牌建设专业,2个中央财政支持的重点专业,4个省级高职教育示范性专业,9个省级高职教育重点专业,3个省级现代学徒制人才培养试点专业,9个省一流高职院校高水平专业建设项目,2个高职本科协同育人专业。省级精品课程5门,省级精品开放课程16门,优质教学资源库12个。 学院拥有一支师德高尚、结构合理、素质优良的教师队伍。现有专任教师640人,其中具有高级职称教师176人,具有博士、硕士以上学位教师461人,由企业技术骨干、企业行业专家担任的兼职教师536人;广东省高职教育优秀教学团队建设项目5个,青年珠江学者1人、广东省高等职业教育专业领军人才2人、广东省高层次技能型兼职教师23人、广东省高等职业青年优秀教师培养对象2人、南粤优秀教师5人、南粤优秀教育工作者2人。学院教师承担国家、省、市等各类科研及教改项目640项,主编、主审、参编全国、全省公开出版的高职高专教材284部,公开发表论文2428篇。 学院深度探索校企合作体制机制创新,全力推进公办高职院校牵头的集团化办学,以校企合作产业园为纽带,创建广东工贸职业教育集团,现有理事单位120多家,涵括企业、行业协会、职业院校多层次多类型单位。开展多元化校企协作育人模式,成立蓝盾软件学院、五洲龙汽车学院,校企合作共育人才。 学院积极构建现代职业教育体系,与多所院校开展“三二分段”中高职衔接人才培养,探索高职与本科衔接发展途径,搭建人才培养立交桥,打通学生学习上升通道。贯彻终身教育理念,依托继续教育与培训学院,学历教育与职业培训并举,全日制与非全日制并重,培训课程与成教学分互认,积极开展技能培训、职业鉴定、自学考试等工作,现有15个可实施的鉴定机构,67个鉴定工种与模块,年培训鉴定1.5万人次。 学院创新创业教育蓬勃发展。打造创新创业孵化中心“广东工贸?万讯创客城”,成立广东工贸?万讯创新创业学院,设立“万讯创业投资基金”,为大学生提供创新创业实践平台。积极建设广东省首批协同育人平台建设项目——测绘地理信息协同育人中心,团省委高校共青团“青创空间”孵化中心示范点—大学生创业孵化基地。创新创业贯穿人才培养全过程,设立创新创业课程和学分,开设创新班,实行导师制,有效培养学生的创新精神、创业意识和实践能力。 学院积极推进学生综合素质教育工程。实施“一个战略、四大体系、两个载体”的142育人工程。突出“金牌战略”,激发学生发挥潜能,追求卓越;实施“工贸职业技师”等四大体系奖学制度,不断提高学生的技术技能能力、实践能力和创新能力。把“金牌战略”和“四大体系”奖学制度的实施寓于日常工作中去,以“八个一”系列教育活动和“百个学生社团”两类载体,营造大学生健康成长成才的优良氛围。人才培养质量不断提升,学生在国内外屡获大奖,毕业生深得用人单位好评,就业率连年保持在99%以上,就业质量不断提高。社会影响力不断提升,成为众多考生竞相报读的热门院校之一。 学院坚持走国际化办学道路,积极开展中外交流与合作,努力探索学历教育、学生互换、教师交流、学分互认、海外实习和国际认证等多种形式的国际交流与合作,与台湾龙华科技大学、新加坡创新计算机学院、澳大利亚维多利亚大学和南澳职业技术学院、德国F+U教育集团和韩国东国大学等境外教育机构进行了交流合作,拓展了学院的办学渠道。 学院大力发展信息化建设。利用信息技术与ISO9001质量管理体系有机融合,建成基于ISO9000质量管理体系的数字化知识管理与服务平台,形成自身的教育教学管理特色,应用于教育教学管理工作的全过程,促进了各项管理工作的规范化和制度化,推动学院人才培养工作向标准化、信息化、知识化迈进。 学院党委高度重视党建与思想政治工作。充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,广泛调动师生员工在办学中的积极性;坚持“立德树人”,着力建设高素质的师资队伍及管理队伍;强化学生思想政治工作,践行社会主义核心价值观,促进学风校风建设,培养中国特色社会主义建设合格的接班人。 学院将继续坚持“外延发展与内涵提升并举,党建工作和中心工作相结合”的办学思路,以创新强校为引领,以“十三五”规划为抓手,坚持教育教学改革,提升人才培养质量,协同创新,彰显特色,向建设全国一流、世界有影响的高职院校目标迈进。(数据更新至2017年1月1日)
5. 广东省各个城市的经济发展怎么样?
广东省是我国第一经济大省,连续30年来稳占GDP全国第一位,实力不凡。那么广东省的21个地级市用发展的怎么样呢?让我们一起来分析吧!按照广东省的区域来分,当地可以分为珠三角、粤东、粤西以及粤北。广东虽然经济总量大,但是地区发展十分不平衡。2018年全省GDP总量约为9.73万亿元,可以说是富可敌国了。广东省的GDP总量虽大,但是地区之间的差异太大。珠三角9市(广州、深圳、佛山、珠海、东莞、中山、惠州、肇庆和江门)GDP总值81048.5亿,占整个广东省的80%。粤东、粤西和粤北12市的GDP总值19977.44亿,占20%,发展不平衡,吸血现象十分严重。在四大区域里面,粤西(阳江、茂名、湛江)并不是最穷的,而粤东(汕头、潮州、揭阳、汕尾)和粤北(梅州、河源、韶关、清远、云浮)才是广东省发展极其不平衡的地区。从全省人均GDP来看,广东省前九位全部都在珠三角,粤西、粤东以及粤北竟然没有一个城市上榜,可见这经济状况差异太大。
从人口分布上来看,珠三角9市常住人口6150.5万,占整个广东省55%,户籍人口3427.9万,除了肇庆市外,其余8市都是人口流入多于人口流出。 粤东、粤西以及粤北12市常住人口5025.9万,占整个广东省45%,户籍人口4242.9万,除了汕头,其余11市都是人口流出大于人口流入。 总的来说,广东省21个城市当中,除珠三角9市之外,其余城市的发展并不是很好。尤其是粤东、粤北地区的城市和珠三角的城市差距不断拉大,经济实力较弱,发展还需要全省人民的关心与支持。
6. 南方医科大学公共事业管理专业怎么样?
挺好的一个专业。
特色优势
国家级一流本科专业建设点,依托公共管理一级学科, 聚焦卫生健康领域,注重医学与管理学交叉融合,围绕医疗改革与发展对医院管理人才的需要,遵循“以管理学为基础,以医学为特色,以医院管理实践为支撑,以市场 需求为导向”理念,培养既懂医又懂管理的创新型现代高端医院管理人才。
师资队伍
任课教师58人,其中专任教师14人,高级职称8人,博导6人,硕导17人。主持国家“973计划”项目课题、国家自然科学基金、国家社会科学基金等各级各类科研项目100余项,发表SCI、SSCI、CSSCI及北大核心期刊论文300余篇。作为广东省医院管理干部培训基地,承办了多期医院管理干部培训班。
就业方向
进入卫生行政机关、医院、疾控中心、卫生监督所、高校等部门从事管理、教学、科研等工作。通过推免、报考等途径直接攻读我校公共管理专业硕士学位,或参加我院与葡萄牙等国合作的1+1硕士班学习。迄今培养学生1000余人,其中46%学生出国、读研或考上公务员,就业率近100%。
7. 湛江都有哪些历史名人?
湛江,人文荟萃,钟灵毓秀,区域文化优秀,是一个地方精之所存、气之所蕴、神之所附、人之所杰。回眸既往,历史的沧桑与人物的荣耀被湛江人深深铭刻在岁月之中,而发展的滚滚车轮节拍中,独特的湛江文化孕育了一大批名贤俊杰,即使是近代,也是名士辈出、群星灿烂。小编作为湛江一无名之辈,今天也估且来回答这个问题。
从科举制度来分析湛江历史名人一、汉、唐、宋、元时期的科举名人
梁启超在《世界史上广东之位置》中说:“广东一地,在中国史上可谓无丝毫之价值者,自百年以前,未尝出一非常之人物,可以为一国之轻重。”湛江作为广东一角尤其如此。据《广东道志·选举表》记载,从汉到隋长达500多年,广东被朝廷察举人才总其不过24人,主要分布在粤北和西江地区,雷州半岛的俚僚人中,没有一人。
制度与措施隋制一科举制度,到唐代开始执行,开科取士。北方进士、诗人如群星灿烂,蔚为大观,江南人才也崭露头角,可是岭南人才却寥若晨星,即使出了曲江张九龄、新兴惠能这样人才,但他们祖籍在河北范阳,他们的先辈都是为官或被降罪流落岭南的。唐代岭南第一个状元封开莫先卿,据后晋刘昫的《旧唐书·南选》记载,是“南选”制度产物,即“置南造使,简补广、交、黔等州官吏”。
唐玄宗天宝十二载(753年)诏:“天下举人,不得充乡赋,皆须补国子学生改郡县学生,然后听举。”也就是说,凡参加科举考试的人,必须通过中央或地方官学的培养。天宝十三载(754年),据宋朝王溥的《唐会要·南选》记载,又敕“如闻岭南州县,近来颇习文儒,自今已(以)后,其岭南五府管内自身,有辞藻可称者,每至补选时,任令诸色乡贡,乃委选补使准其考试。有堪及第者具状闻奏,如有情愿赴京者亦听”。
2.官办校院的演变
湛江地区官办学校至宋代才开始培养科举人才,但是,此前湛江一些地方已有私学。据记载,吴川县“茂山书院”就始建于晋武帝太康初(280-282年),是由流寓博铺的晋襄阳侯王浚将军所创建。
宋代随着中原汉人大量迁入湛江,汉文化也成为湛江文化主体,官方学校开始兴起。据《湛江市志》记载,湛江最早的官方书院,是宋徽宗建中靖国元年(1101年)为纪念苏东坡被贬经此而建,在遂溪县乐民镇内的“文明书院”。
同时期在海康为纪念寇准而建的“莱泉书院”,元初改为“平湖书院”;清乾隆五十一年(1786年)后数易其址;清嘉庆二十三年(1818年)改为“濬元书院”;道光十三年(1833年)重修,为清代廉江最高学府。1984年重修改名“松明书院”。
宋代最后一座书院“翔龙书院”,建于湛江东海硇洲岛。据光绪版《吴川县志》记载,“宋景炎间,端宗崩于硇洲,帝弟昺立,海上黄龙见,升硇洲为翔龙县。丞相陆秀夫就帝所(今宋皇村前)建书院以兴学,因以县命名。”
据有关资料的记载,宋元朝湛江地区的科举人才中进士有:鞠杲,元祐六年马庚娟榜;黄守政,南宋建炎四年中;纪应炎、王应容,嘉熙二年戊戌周坦榜;杨源兴、杨直,淳熙五年戊戌姚颖榜;陈宏甫,淳熙八年辛丑黄由榜;程雷发、杨怿、陈惟中,宝祐四年丙辰文天祥榜;吴颐,咸淳年乙丑榜;庄嗣孙,咸淳辛未科张镇孙榜。元朝有记载的只有洪宗宝,庐山人,元顺帝时期恩进士。举人过多,不再作列表。
这些举措,促进岭南地区官学发展,使一批批士人通过读书考试进入仕途。但自汉至唐,雷州半岛没有设立郡府县之学,只有“闾有塾堂,巷有校室” 因此,则无法进入官办学校读书,通过考试为官。这段时期,湛江的科举人才是很少的。
二、明、清时期崛起的历史名人
继宋元之后,明清湛江地区的书院接踵而起,科举人才也随之辈出。正德十三年(1518年)海康县创办“怀坡书院”。嘉靖二十三年(1544年)办“崇文书院”。万历十九年(1591年)南京太常寺博士、礼部祠祭司主事,后成为著名戏剧家的汤显祖贬徐闻县任典史。他深入民间考察社会民情,发现“其地人轻生,不知礼”,在县城戮力创办“贵生书院”,旨在启发文明,卓有成效。据有关统计,贵生书院建成后,在汤显祖制定教育制度保障下,促进当官绅重视教育,读书渐成风气,文人也随之崛起。
1.明代湛江地区的科举进士名人有:廖谟、林宗溥、郑镕,洪武十八年乙丑丁显榜;何炫烨,洪武二十一年戊辰任亨泰榜;林景昶、顾祯,洪武年间进士;林文享、黄本固、何晔、吴谦,永乐二年甲申曾棨榜;倪益,永乐十九年辛丑曾鹤龄榜;李濬,正统戊辰年彭时榜;萧惟昌,景泰甲戌孙贤榜;林廷瓛,宏治庚戌钱福榜;冯彬,嘉靖八年己丑罗洪先榜;莫天赋,嘉靖四十一年任戍申时任榜;邓宗龄,万历十一年癸未朱国祚榜;骆效忠,万历二十六年戊戌科;梁羽翰,崇祯十六年癸未杨迁榜;吴鼎泰,崇祯戊辰刘若宰榜。举人过多略写。
2.清代湛江地区科举进士名人有:洪泮洙,顺治戊戌科孙承恩榜;陈瑸,康熙三十三年甲戌胡任與榜;林闱阶,乾隆丁丑蔡以毫榜;陈圣宗,乾隆庚子汪如洋榜;陈昌齐,乾隆三十六年辛卯邵晋涵榜;吴培超,乾隆六十年乙卯恩科武进士;李志浩、张琳,雍正元年癸卯科武进士;苏其章,嘉庆七年壬戍科;周植,嘉庆丁丑庞大奎榜;蔡宠,道光二年任午科;林召棠,道光癸未赐进士一甲第一名;杨鳣,道光甲辰萧锦忠榜恩科;林聊桂,道光丙戌朱吕颐榜;黄树宾,道光年间;陈兰彬,咸丰癸丑孙如瑾榜;符兆鹏,同治二年癸亥恩科;李其俊,光绪六年庚辰科;骆景袖,光绪九年癸丑科;吴国栋,光绪九年癸未科武进士;李晋熙,光绪十六年庚寅恩科。举人略写。
以上这些通过科举成才的湛江人中,他们都在文化、政治都方面,为湛江作出了不同的贡献了,比较出名的有:
陈瑸(1656-1718年),雷州市附城镇南田人。陈瑸作为一名封彊大吏,居官甚优、操守极清,为国为民谋福祉,在中国清官廉吏文化史上,树立了一座不朽的丰碑,古人中不可多得。逝世后康熙降旨追授为礼部尚书并赐谥“清端”。
陈兰彬(1816-1895年),吴川黄坡人,第一任“幼童出洋肄业局”正、副委员;首任出使驻美、日斯巴尼亚(现西班牙)、秘鲁三国大公使。同列强交往中坚持原则,使大批受奴役的海外赤子得予生还。赈济黄河决堤数十万农民。
陈昌齐(1743-1820年),雷州市调风镇南田人。是湛江市文化的杰出代表,被誉为清代“粤东硕儒”、“粤中第一学者”,被当时当术界公认为“广东治汉学、朴学第一人”。一生廉政恤民刚正不阿,留很多名著。
林召棠(1786-1873年),粤西地区唯一状元,吴川霞街村人。因不愿不愿与清廷穆彰阿之徒同流合污,引退归田,教书育人,造福桑梓。其诗词颇多佳作,清丽可颂,脍炙人口,一个留下很多名著。
洪泮洙(1611-1704年)清代雷南第一进士、湛江太平镇庐山村人。康熙三年,任安徽休宁知县,在职期间“政尚宽简,休人颂之”。归乡后联合陈瑸捐资修建东洋溉渠、遂溪溉渠,造福百姓。在湛江地区文学文化教育、修纂编写各种通志、县志方面,作出了巨大的贡献。逝世后清廷钦命广东学政陈肇昌特赠“清世人龙”匾额以示褒奖。
通过荐辟的湛江历史名人陈文玉(571-683年),湛江地区荐辟的名人,不得不说陈文玉。雷州市附城镇英山村人,雷州首任刺史。被尊为“雷祖”、“雷王”、“雷神”等。他在职期间为政清明,精察吏治,经常巡视境内,了解民情,关心庶民疾苦,调解民族之间矛盾,使州内瑶、侗、苗、黎、壮等少数民族与汉族和睦相处。同时实施“恩威施加,教养并行”的方法,州无贼患,四境升平,民皆富庶,颂声载道。正是因为他“立我边疆、宁我黎庶”“丰吾田谷、荣我冠裳”的杰出贡献,唐贞观至清乾隆年间,历代王朝先后十四次对其进行褒封。
将领、民族英雄历史名人窦振彪(1785-1850年),湛江东海硇洲岛那甘村人,清道光年间著名海军将领。鸦片战争中,他屡次炮击侵犯我洋海的侵略船舰,逐步被提拔。先后镇守琼州、金门,任内勤戍海疆,捕盗安民,为台湾人民芟荑匪患,受到清廷嘉奖。后封振威将军,晋赠太子太保,赐谥“武襄”。
吴邦泽(1875-1898年),湛江霞山海头南柳村人,抗法英雄。光绪二十四年,法侵略军以租借广州湾为由,不断向南柳等地进犯。吴邦泽首倡联络调丰、坎坡、东山、海头等村,举行抗法誓师大会,对天发誓,齐心杀敌,宁死沙场。之后,手持大刀、棍棒等投入战斗,杀敌数十,以血内之躯多次冲锋奋战。吴邦泽因兵器悬殊被击中弹牺牲,手中依然紧握指挥作战的木棍,年仅二十四岁。
2007年,南粤先贤馆入馆先贤评选委员会专家经过慎重选择,评选出50位首批南粤先贤,从“开发岭南第一功臣”的南越王赵佗到中国民主革命先行者孙中山,时间跨度2000多年,涵盖政治、军事、文化、科学、艺术、宗教等领域。50人中,雷州半岛只有陈瑸一人入选,后来增补6人,陈文玉入选。
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1. 南粤人才网,广州协和中学是民办高中吗?
广州市协和中学是广东省国家级示范性普通高中,广东省一级学校以及广州市教育局直属重点中学。
学校有在教职工218人,专任教师167人,其中具备高级教师资格57人,具备一级教师资格65人,研究生学历(含教育硕士、研究生课程班)61人,在职特级教师1人。
国家及广东省教育系统“百、千、万人才工程”培养对象、南粤优秀教师、市和区学科教研会理事、专业技术人员职称评委等20多人。
最后一点,我可以确认的告诉你,他是民办的学校
2. 广东工业大学环境工程研究生就业好就业吗?
环境工程专业是广东工业大学的优势专业与特色专业,同时也是国家级特色专业和广东省名牌专业。
该专业发展历史悠久,1983年开始本科招生,2003年获得硕士学位授予权,2012年获得博士学位授予权,2016年进入广东省高水平大学学科建设行列,2018年全职引进杨支峰院士,学科实力得到较大提升。2017年全国第四轮学科评估结果显示,广东工业大学的环境科学与工程学科位居C+,稳居全国高校前五十强。
从科研机构来说,环境工程专业依托学科的国家级工程实践教育中心、省级实验教学示范中心,广东省教育厅重点实验室、广州市重点实验室、广东省工程技术研究中心(3个)以及广东工业大学环境健康与污染控制研究院等平台,形成了废水、废气、固体废物、噪声污染控制与生态修复等6个优势科研团队。
从师资力量来说,环境工程专业的师资力量在全国同类院校中处于前列。专任教师中,具有博士学位教师72人,教授32人、副教授18人,博导15人、硕导50人;中国工程院院士1位,国家杰青3位,国家优青3位等国家级人才19人次;南粤百杰、珠江特聘/青年、创新团队带头人、省级领军人才、省杰青等省级人才20人次。兼职教授4位(含海外院士1位、珠江学者讲座教授2位),客座教授2位。
从就业情况来说,环境工程专业就业率较高,一般在98%以上,而且有超过14%的学生考取国内外大学的研究生。本科就业的毕业生中,主要分布在广东省环境保护主管部门、科研院所、环境监测、环保公司和安全工程公司、大型企业环保和安全、职业卫生管理等部门,从事环境管理、环保工程设计、技术开发、咨询服务等工作,毕业生中大多已经成为广东省各级环保部门以及企事业单位的业务骨干,有些走上了市、厅级领导岗位。
不过,从就业质量来说,由于本专业属于正在发展中的专业,毕业生需求量总体不会太多,毕业起薪也不会太高,根据《2018广东工业大学就业质量报告》,环境工程专业就业起薪4313元每月,这个数据相较于热门专业相对偏低。
总体来说,广东工业大学的环境工程专业是一个历史较为悠久,正处于快速发展的专业,虽然目前起薪不是太高,但未来发展前景较好。此外,该专业录取分数不高,是一个性价比较高的工科专业。
3. 广东金融学院是本科还是专科?
广东金融学院是一所省属公办普通本科院校,也是华南地区唯一的金融类高校,创办于1950年。
2004年,经教育部批准,学校从“专科”升格为“本科”。2004年,学校招收第一批本科生;2012年,招收第一批港澳台生和第一批金融专业硕士研究生;2013年,招收第一批留学生;2016年,与英国诺丁汉大学、宁波-诺丁汉大学合作,联合招收博士研究生。建校以来,学校为社会输送了10多万毕业生,被誉为“华南金融人才摇篮”和“南粤金融黄埔军校”。
4. 广东工贸职业技术学院怎么样?
简介: 广东工贸职业技术学院是广东省人民政府直属的全日制普通高等职业院校,广东省示范性高等职业院校,广东省18所全国一流高职院校建设单位之一,广东省安全文明校园。学院地处广州市,现有天河和白云两个校区,占地面积1038亩,全日制在校生规模达15000人,成人学历教育规模达9000人。 学院创办于1957年,前身为广州有色金属工业学校,1999年开始承担高等职业教育,2002年升格为高职院校。学院秉承“寻真求是,格物致知”的校训精神,以办人民满意的教育为己任,按照“从严治学,特色兴校,培养社会需要的高素质高技能人才”的质量方针,实行学历证书和职业技能证书相结合的“双证书”制度,紧跟区域经济发展需求,为制造、商贸、服务行业输送大批知识扎实、技术全面的高素质技术技能人才。 学院教育教学场所宽广,教学仪器设备先进,管理运行机制良好。建有18个校内实训基地(其中有4个中央财政支持高职教育实训基地、7个省级高职高专教育实训基地、1个省级高技能人才实训基地)。1个省级公共实训中心、8个省级高职教育大学生校外实践教学基地、1个省级协同育人中心,156个实训实验室,976个校外实践教学基地。馆藏纸质图书达61.25万册,电子图书36万册。 学院目前设有机械工程系、电气自动化系、计算机工程系、测绘遥感信息工程系、工商管理系、经济贸易系、应用外语系、思想政治理论课教学部和体艺部共9个教学系部。开设47个专业,现有1个省级一类品牌建设专业,3个省级二类品牌建设专业,2个中央财政支持的重点专业,4个省级高职教育示范性专业,9个省级高职教育重点专业,3个省级现代学徒制人才培养试点专业,9个省一流高职院校高水平专业建设项目,2个高职本科协同育人专业。省级精品课程5门,省级精品开放课程16门,优质教学资源库12个。 学院拥有一支师德高尚、结构合理、素质优良的教师队伍。现有专任教师640人,其中具有高级职称教师176人,具有博士、硕士以上学位教师461人,由企业技术骨干、企业行业专家担任的兼职教师536人;广东省高职教育优秀教学团队建设项目5个,青年珠江学者1人、广东省高等职业教育专业领军人才2人、广东省高层次技能型兼职教师23人、广东省高等职业青年优秀教师培养对象2人、南粤优秀教师5人、南粤优秀教育工作者2人。学院教师承担国家、省、市等各类科研及教改项目640项,主编、主审、参编全国、全省公开出版的高职高专教材284部,公开发表论文2428篇。 学院深度探索校企合作体制机制创新,全力推进公办高职院校牵头的集团化办学,以校企合作产业园为纽带,创建广东工贸职业教育集团,现有理事单位120多家,涵括企业、行业协会、职业院校多层次多类型单位。开展多元化校企协作育人模式,成立蓝盾软件学院、五洲龙汽车学院,校企合作共育人才。 学院积极构建现代职业教育体系,与多所院校开展“三二分段”中高职衔接人才培养,探索高职与本科衔接发展途径,搭建人才培养立交桥,打通学生学习上升通道。贯彻终身教育理念,依托继续教育与培训学院,学历教育与职业培训并举,全日制与非全日制并重,培训课程与成教学分互认,积极开展技能培训、职业鉴定、自学考试等工作,现有15个可实施的鉴定机构,67个鉴定工种与模块,年培训鉴定1.5万人次。 学院创新创业教育蓬勃发展。打造创新创业孵化中心“广东工贸?万讯创客城”,成立广东工贸?万讯创新创业学院,设立“万讯创业投资基金”,为大学生提供创新创业实践平台。积极建设广东省首批协同育人平台建设项目——测绘地理信息协同育人中心,团省委高校共青团“青创空间”孵化中心示范点—大学生创业孵化基地。创新创业贯穿人才培养全过程,设立创新创业课程和学分,开设创新班,实行导师制,有效培养学生的创新精神、创业意识和实践能力。 学院积极推进学生综合素质教育工程。实施“一个战略、四大体系、两个载体”的142育人工程。突出“金牌战略”,激发学生发挥潜能,追求卓越;实施“工贸职业技师”等四大体系奖学制度,不断提高学生的技术技能能力、实践能力和创新能力。把“金牌战略”和“四大体系”奖学制度的实施寓于日常工作中去,以“八个一”系列教育活动和“百个学生社团”两类载体,营造大学生健康成长成才的优良氛围。人才培养质量不断提升,学生在国内外屡获大奖,毕业生深得用人单位好评,就业率连年保持在99%以上,就业质量不断提高。社会影响力不断提升,成为众多考生竞相报读的热门院校之一。 学院坚持走国际化办学道路,积极开展中外交流与合作,努力探索学历教育、学生互换、教师交流、学分互认、海外实习和国际认证等多种形式的国际交流与合作,与台湾龙华科技大学、新加坡创新计算机学院、澳大利亚维多利亚大学和南澳职业技术学院、德国F+U教育集团和韩国东国大学等境外教育机构进行了交流合作,拓展了学院的办学渠道。 学院大力发展信息化建设。利用信息技术与ISO9001质量管理体系有机融合,建成基于ISO9000质量管理体系的数字化知识管理与服务平台,形成自身的教育教学管理特色,应用于教育教学管理工作的全过程,促进了各项管理工作的规范化和制度化,推动学院人才培养工作向标准化、信息化、知识化迈进。 学院党委高度重视党建与思想政治工作。充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,广泛调动师生员工在办学中的积极性;坚持“立德树人”,着力建设高素质的师资队伍及管理队伍;强化学生思想政治工作,践行社会主义核心价值观,促进学风校风建设,培养中国特色社会主义建设合格的接班人。 学院将继续坚持“外延发展与内涵提升并举,党建工作和中心工作相结合”的办学思路,以创新强校为引领,以“十三五”规划为抓手,坚持教育教学改革,提升人才培养质量,协同创新,彰显特色,向建设全国一流、世界有影响的高职院校目标迈进。(数据更新至2017年1月1日)
5. 广东省各个城市的经济发展怎么样?
广东省是我国第一经济大省,连续30年来稳占GDP全国第一位,实力不凡。那么广东省的21个地级市用发展的怎么样呢?让我们一起来分析吧!按照广东省的区域来分,当地可以分为珠三角、粤东、粤西以及粤北。广东虽然经济总量大,但是地区发展十分不平衡。2018年全省GDP总量约为9.73万亿元,可以说是富可敌国了。广东省的GDP总量虽大,但是地区之间的差异太大。珠三角9市(广州、深圳、佛山、珠海、东莞、中山、惠州、肇庆和江门)GDP总值81048.5亿,占整个广东省的80%。粤东、粤西和粤北12市的GDP总值19977.44亿,占20%,发展不平衡,吸血现象十分严重。在四大区域里面,粤西(阳江、茂名、湛江)并不是最穷的,而粤东(汕头、潮州、揭阳、汕尾)和粤北(梅州、河源、韶关、清远、云浮)才是广东省发展极其不平衡的地区。从全省人均GDP来看,广东省前九位全部都在珠三角,粤西、粤东以及粤北竟然没有一个城市上榜,可见这经济状况差异太大。
从人口分布上来看,珠三角9市常住人口6150.5万,占整个广东省55%,户籍人口3427.9万,除了肇庆市外,其余8市都是人口流入多于人口流出。 粤东、粤西以及粤北12市常住人口5025.9万,占整个广东省45%,户籍人口4242.9万,除了汕头,其余11市都是人口流出大于人口流入。 总的来说,广东省21个城市当中,除珠三角9市之外,其余城市的发展并不是很好。尤其是粤东、粤北地区的城市和珠三角的城市差距不断拉大,经济实力较弱,发展还需要全省人民的关心与支持。
6. 南方医科大学公共事业管理专业怎么样?
挺好的一个专业。
特色优势
国家级一流本科专业建设点,依托公共管理一级学科, 聚焦卫生健康领域,注重医学与管理学交叉融合,围绕医疗改革与发展对医院管理人才的需要,遵循“以管理学为基础,以医学为特色,以医院管理实践为支撑,以市场 需求为导向”理念,培养既懂医又懂管理的创新型现代高端医院管理人才。
师资队伍
任课教师58人,其中专任教师14人,高级职称8人,博导6人,硕导17人。主持国家“973计划”项目课题、国家自然科学基金、国家社会科学基金等各级各类科研项目100余项,发表SCI、SSCI、CSSCI及北大核心期刊论文300余篇。作为广东省医院管理干部培训基地,承办了多期医院管理干部培训班。
就业方向
进入卫生行政机关、医院、疾控中心、卫生监督所、高校等部门从事管理、教学、科研等工作。通过推免、报考等途径直接攻读我校公共管理专业硕士学位,或参加我院与葡萄牙等国合作的1+1硕士班学习。迄今培养学生1000余人,其中46%学生出国、读研或考上公务员,就业率近100%。
7. 湛江都有哪些历史名人?
湛江,人文荟萃,钟灵毓秀,区域文化优秀,是一个地方精之所存、气之所蕴、神之所附、人之所杰。回眸既往,历史的沧桑与人物的荣耀被湛江人深深铭刻在岁月之中,而发展的滚滚车轮节拍中,独特的湛江文化孕育了一大批名贤俊杰,即使是近代,也是名士辈出、群星灿烂。小编作为湛江一无名之辈,今天也估且来回答这个问题。
从科举制度来分析湛江历史名人一、汉、唐、宋、元时期的科举名人
梁启超在《世界史上广东之位置》中说:“广东一地,在中国史上可谓无丝毫之价值者,自百年以前,未尝出一非常之人物,可以为一国之轻重。”湛江作为广东一角尤其如此。据《广东道志·选举表》记载,从汉到隋长达500多年,广东被朝廷察举人才总其不过24人,主要分布在粤北和西江地区,雷州半岛的俚僚人中,没有一人。
制度与措施隋制一科举制度,到唐代开始执行,开科取士。北方进士、诗人如群星灿烂,蔚为大观,江南人才也崭露头角,可是岭南人才却寥若晨星,即使出了曲江张九龄、新兴惠能这样人才,但他们祖籍在河北范阳,他们的先辈都是为官或被降罪流落岭南的。唐代岭南第一个状元封开莫先卿,据后晋刘昫的《旧唐书·南选》记载,是“南选”制度产物,即“置南造使,简补广、交、黔等州官吏”。
唐玄宗天宝十二载(753年)诏:“天下举人,不得充乡赋,皆须补国子学生改郡县学生,然后听举。”也就是说,凡参加科举考试的人,必须通过中央或地方官学的培养。天宝十三载(754年),据宋朝王溥的《唐会要·南选》记载,又敕“如闻岭南州县,近来颇习文儒,自今已(以)后,其岭南五府管内自身,有辞藻可称者,每至补选时,任令诸色乡贡,乃委选补使准其考试。有堪及第者具状闻奏,如有情愿赴京者亦听”。
2.官办校院的演变
湛江地区官办学校至宋代才开始培养科举人才,但是,此前湛江一些地方已有私学。据记载,吴川县“茂山书院”就始建于晋武帝太康初(280-282年),是由流寓博铺的晋襄阳侯王浚将军所创建。
宋代随着中原汉人大量迁入湛江,汉文化也成为湛江文化主体,官方学校开始兴起。据《湛江市志》记载,湛江最早的官方书院,是宋徽宗建中靖国元年(1101年)为纪念苏东坡被贬经此而建,在遂溪县乐民镇内的“文明书院”。
同时期在海康为纪念寇准而建的“莱泉书院”,元初改为“平湖书院”;清乾隆五十一年(1786年)后数易其址;清嘉庆二十三年(1818年)改为“濬元书院”;道光十三年(1833年)重修,为清代廉江最高学府。1984年重修改名“松明书院”。
宋代最后一座书院“翔龙书院”,建于湛江东海硇洲岛。据光绪版《吴川县志》记载,“宋景炎间,端宗崩于硇洲,帝弟昺立,海上黄龙见,升硇洲为翔龙县。丞相陆秀夫就帝所(今宋皇村前)建书院以兴学,因以县命名。”
据有关资料的记载,宋元朝湛江地区的科举人才中进士有:鞠杲,元祐六年马庚娟榜;黄守政,南宋建炎四年中;纪应炎、王应容,嘉熙二年戊戌周坦榜;杨源兴、杨直,淳熙五年戊戌姚颖榜;陈宏甫,淳熙八年辛丑黄由榜;程雷发、杨怿、陈惟中,宝祐四年丙辰文天祥榜;吴颐,咸淳年乙丑榜;庄嗣孙,咸淳辛未科张镇孙榜。元朝有记载的只有洪宗宝,庐山人,元顺帝时期恩进士。举人过多,不再作列表。
这些举措,促进岭南地区官学发展,使一批批士人通过读书考试进入仕途。但自汉至唐,雷州半岛没有设立郡府县之学,只有“闾有塾堂,巷有校室” 因此,则无法进入官办学校读书,通过考试为官。这段时期,湛江的科举人才是很少的。
二、明、清时期崛起的历史名人
继宋元之后,明清湛江地区的书院接踵而起,科举人才也随之辈出。正德十三年(1518年)海康县创办“怀坡书院”。嘉靖二十三年(1544年)办“崇文书院”。万历十九年(1591年)南京太常寺博士、礼部祠祭司主事,后成为著名戏剧家的汤显祖贬徐闻县任典史。他深入民间考察社会民情,发现“其地人轻生,不知礼”,在县城戮力创办“贵生书院”,旨在启发文明,卓有成效。据有关统计,贵生书院建成后,在汤显祖制定教育制度保障下,促进当官绅重视教育,读书渐成风气,文人也随之崛起。
1.明代湛江地区的科举进士名人有:廖谟、林宗溥、郑镕,洪武十八年乙丑丁显榜;何炫烨,洪武二十一年戊辰任亨泰榜;林景昶、顾祯,洪武年间进士;林文享、黄本固、何晔、吴谦,永乐二年甲申曾棨榜;倪益,永乐十九年辛丑曾鹤龄榜;李濬,正统戊辰年彭时榜;萧惟昌,景泰甲戌孙贤榜;林廷瓛,宏治庚戌钱福榜;冯彬,嘉靖八年己丑罗洪先榜;莫天赋,嘉靖四十一年任戍申时任榜;邓宗龄,万历十一年癸未朱国祚榜;骆效忠,万历二十六年戊戌科;梁羽翰,崇祯十六年癸未杨迁榜;吴鼎泰,崇祯戊辰刘若宰榜。举人过多略写。
2.清代湛江地区科举进士名人有:洪泮洙,顺治戊戌科孙承恩榜;陈瑸,康熙三十三年甲戌胡任與榜;林闱阶,乾隆丁丑蔡以毫榜;陈圣宗,乾隆庚子汪如洋榜;陈昌齐,乾隆三十六年辛卯邵晋涵榜;吴培超,乾隆六十年乙卯恩科武进士;李志浩、张琳,雍正元年癸卯科武进士;苏其章,嘉庆七年壬戍科;周植,嘉庆丁丑庞大奎榜;蔡宠,道光二年任午科;林召棠,道光癸未赐进士一甲第一名;杨鳣,道光甲辰萧锦忠榜恩科;林聊桂,道光丙戌朱吕颐榜;黄树宾,道光年间;陈兰彬,咸丰癸丑孙如瑾榜;符兆鹏,同治二年癸亥恩科;李其俊,光绪六年庚辰科;骆景袖,光绪九年癸丑科;吴国栋,光绪九年癸未科武进士;李晋熙,光绪十六年庚寅恩科。举人略写。
以上这些通过科举成才的湛江人中,他们都在文化、政治都方面,为湛江作出了不同的贡献了,比较出名的有:
陈瑸(1656-1718年),雷州市附城镇南田人。陈瑸作为一名封彊大吏,居官甚优、操守极清,为国为民谋福祉,在中国清官廉吏文化史上,树立了一座不朽的丰碑,古人中不可多得。逝世后康熙降旨追授为礼部尚书并赐谥“清端”。
陈兰彬(1816-1895年),吴川黄坡人,第一任“幼童出洋肄业局”正、副委员;首任出使驻美、日斯巴尼亚(现西班牙)、秘鲁三国大公使。同列强交往中坚持原则,使大批受奴役的海外赤子得予生还。赈济黄河决堤数十万农民。
陈昌齐(1743-1820年),雷州市调风镇南田人。是湛江市文化的杰出代表,被誉为清代“粤东硕儒”、“粤中第一学者”,被当时当术界公认为“广东治汉学、朴学第一人”。一生廉政恤民刚正不阿,留很多名著。
林召棠(1786-1873年),粤西地区唯一状元,吴川霞街村人。因不愿不愿与清廷穆彰阿之徒同流合污,引退归田,教书育人,造福桑梓。其诗词颇多佳作,清丽可颂,脍炙人口,一个留下很多名著。
洪泮洙(1611-1704年)清代雷南第一进士、湛江太平镇庐山村人。康熙三年,任安徽休宁知县,在职期间“政尚宽简,休人颂之”。归乡后联合陈瑸捐资修建东洋溉渠、遂溪溉渠,造福百姓。在湛江地区文学文化教育、修纂编写各种通志、县志方面,作出了巨大的贡献。逝世后清廷钦命广东学政陈肇昌特赠“清世人龙”匾额以示褒奖。
通过荐辟的湛江历史名人陈文玉(571-683年),湛江地区荐辟的名人,不得不说陈文玉。雷州市附城镇英山村人,雷州首任刺史。被尊为“雷祖”、“雷王”、“雷神”等。他在职期间为政清明,精察吏治,经常巡视境内,了解民情,关心庶民疾苦,调解民族之间矛盾,使州内瑶、侗、苗、黎、壮等少数民族与汉族和睦相处。同时实施“恩威施加,教养并行”的方法,州无贼患,四境升平,民皆富庶,颂声载道。正是因为他“立我边疆、宁我黎庶”“丰吾田谷、荣我冠裳”的杰出贡献,唐贞观至清乾隆年间,历代王朝先后十四次对其进行褒封。
将领、民族英雄历史名人窦振彪(1785-1850年),湛江东海硇洲岛那甘村人,清道光年间著名海军将领。鸦片战争中,他屡次炮击侵犯我洋海的侵略船舰,逐步被提拔。先后镇守琼州、金门,任内勤戍海疆,捕盗安民,为台湾人民芟荑匪患,受到清廷嘉奖。后封振威将军,晋赠太子太保,赐谥“武襄”。
吴邦泽(1875-1898年),湛江霞山海头南柳村人,抗法英雄。光绪二十四年,法侵略军以租借广州湾为由,不断向南柳等地进犯。吴邦泽首倡联络调丰、坎坡、东山、海头等村,举行抗法誓师大会,对天发誓,齐心杀敌,宁死沙场。之后,手持大刀、棍棒等投入战斗,杀敌数十,以血内之躯多次冲锋奋战。吴邦泽因兵器悬殊被击中弹牺牲,手中依然紧握指挥作战的木棍,年仅二十四岁。
2007年,南粤先贤馆入馆先贤评选委员会专家经过慎重选择,评选出50位首批南粤先贤,从“开发岭南第一功臣”的南越王赵佗到中国民主革命先行者孙中山,时间跨度2000多年,涵盖政治、军事、文化、科学、艺术、宗教等领域。50人中,雷州半岛只有陈瑸一人入选,后来增补6人,陈文玉入选。
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